Virtuelles Lebenswerk von Heinrich Keßler, Appenweier
Kontext: Heinrichs Credo Schriften, Materialien, Dokumente, Notizen,
Aufzeichnungen
Kontext: "Heinrichs Credo Schriften"
Annäherung an den Begriff "Bildung".
Bildung kennt jeder und hat sie in vielfältiger Form erlebt. Also hat auch jeder Vorstellungen darüber entwickelt, was "Bildung" sein könne.
Der Aufsatz nähert sich dem Begriff "Bildung" durch Leitfragen und den Hauptblickwinkeln:
- Bildung als Aufgabe des Staates,
- Bildung in der Wirtschaft,
- Bildung als Prozess,
- Bildung als Ergebnis,
- Bildung als Zustand,
- Bildung als Funktion,
- Bildung als Qualität und
- Wesen der Bildung.
Leistungsumfang:
Das Dokument enthält das ursprüngliche Manuskript aus dem Jahre 2003 in der aktualisierten Fassung vom 25.05.2017
Wichtiger Hinweis:
Prüfen Sie zuerst, ob die Dokumentation (noch) über die üblichen Vertriebswege erreichbar ist:
Protokolldienst 21/2003:
"Welche Bildung brauchen wir?"
Orientierung in der globalen Wissensgesellschaft.
Tagungsdokumentation der
Evangelischen Akademie, Bad Boll
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